本研究属于类型a(单篇原创研究报告),以下是针对中国读者的详细学术报告:
本研究由Marijke C. Leliveld(荷兰格罗宁根大学市场营销系)、Eric van Dijk(莱顿大学社会与组织心理学系)和Ilja van Beest(蒂尔堡大学社会心理学系)合作完成,发表于*European Journal of Social Psychology*(2012年1月,卷42,页135–140),DOI: 10.1002/ejsp.872。
研究领域为社会心理学中的分配正义(distributive justice)与亲社会行为(prosocial behavior)。
背景知识:
- 当人们面对不公正的资源分配时,通常通过惩罚违规者(altruistic punishment,利他性惩罚)或补偿受害者(altruistic compensation,利他性补偿)来恢复公正。
- 既往研究多聚焦惩罚行为,但补偿行为的作用机制尚不明确。
研究目标:
- 揭示共情关注(empathic concern)如何调节对不公正分配的反应(惩罚或补偿);
- 开发新型实验范式(“利他补偿游戏”)以量化补偿行为。
包含两项实验,均采用经济游戏范式,结合问卷调查与行为测量。
研究对象:88名莱顿大学学生(25男,63女,平均年龄21.99岁)。
流程:
1. 共情测量:使用Davis(1983)的共情关注量表(7题,α=0.75),评估个体差异。
2. 利他补偿游戏:
- 参与者扮演观察者(Person C),观察模拟的“独裁者游戏”(Dictator Game):独裁者(Person A)将100筹码分配给自身与接受者(Person B),分配比例预设为0/100至50/50(10为间隔)。
- 观察者可牺牲自身筹码(每捐1筹码,B获3筹码)补偿受害者,采用策略法(strategy method)要求参与者对所有分配方案预先决策。
3. 公正感知测量:对每种分配方案评估公平性(7级量表)。
数据分析:
- 采用重复测量方差分析(ANOVA),检验共情水平与分配方案对补偿行为的交互作用。
研究对象:73名莱顿大学学生(31男,42女,平均年龄20.74岁)。
流程:
1. 共情测量同实验1(α=0.81)。
2. 直接反应范式:观察固定不公正分配(A:B=80:20),选择惩罚A(每耗1筹码扣A 3筹码)、补偿B或保留筹码。
数据分析:
- 使用逻辑回归分析共情水平对选择(惩罚vs补偿)的影响。
(报告总字数:约1500字)