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乡村振兴背景下的乡风文明建设

期刊:西北农林科技大学学报(社会科学版)DOI:10.13968/j.cnki.1009-9107.2021.03.06

本文由赵廷阳、张颖和李怡欣共同撰写,分别来自北京林业大学经济管理学院和研究生院,发表于2021年5月的《西北农林科技大学学报(社会科学版)》第21卷第3期。文章题为《乡村振兴背景下的乡风文明建设——基于全国村级“乡风文明建设”典型案例分析》,主要探讨了在乡村振兴战略背景下,如何通过乡风文明建设推动农村的全面振兴。

研究背景

乡风文明是新时代建设新农村的基本要求,是乡村善治的主要体现,也是实现乡村全面振兴的重要任务。党的十九大提出乡村振兴战略,强调要坚持农业农村优先发展,乡风文明建设是乡村振兴的重要组成部分。党和国家高度重视乡风文明建设,将其作为农村精神文明建设的重要内容,旨在提升村民的思想道德水平和科学文化素质,推动乡村治理现代化。

乡风文明建设的经验做法

文章基于农业农村部遴选的21个全国村级“乡风文明建设”优秀典型案例,总结了七种乡风文明建设的模式: 1. 党建引领类:通过党支部引领,党员干部带头,推动乡风文明建设。例如,云南省宾川县罗官村通过“党建+”策略,带动村民树立文明乡风。 2. 遏制陋习类:通过制定村规民约,遏制陈规陋习。例如,天津市北辰区韩家墅村通过移风易俗行动,改善了村风村貌。 3. 阵地建设类:通过建设文化阵地,丰富村民精神生活。例如,河南省开封市张庄村建设了图书馆、戏院等文化设施。 4. 活动带动类:通过开展文化活动,带动村民参与乡风文明建设。例如,山东省曲阜市武家村结合儒家文化,开展了丰富多彩的文化活动。 5. 创新引导类:通过创新方式引导村民参与乡风文明建设。例如,四川省眉山市万年村通过“道德超市”项目,激励村民参与文明建设。 6. 文化引领类:通过传承传统文化,推动乡风文明建设。例如,上海市宝山区月狮村通过建设村史馆,传承乡村历史文化。 7. 典型示范类:通过树立典型人物和事迹,带动村民学习先进。例如,内蒙古赤峰市敖汉旗萨力巴乡通过评选“文明家庭”等典型,树立了文明新风。

乡风文明建设中存在的问题及成因

文章指出,当前乡风文明建设存在以下问题: 1. 文化活动阵地薄弱:部分乡村文化设施建设不足,资源利用不充分。 2. 有组织的文化活动开展不够:农村文化活动多为自发,缺乏组织性和系统性。 3. 陈规陋习依然存在:如婚丧嫁娶大操大办、赌博等不良风气仍然存在。 4. 缺乏专业人才:农村文化从业人员素质不高,难以推动文化建设。

这些问题的成因包括基层干部对乡风文明建设的认识不足、未能统筹考虑思想问题和现实问题、村民法律意识淡薄以及财政投入不足等。

推进乡风文明建设的对策建议

文章提出了以下对策建议: 1. 发挥基层党组织的引领作用:通过加强党员培训,发挥党员干部的模范带头作用。 2. 优化财政投入结构:增加对乡风文明建设的财政投入,完善文化设施建设。 3. 积极开展文化娱乐活动:通过组织丰富多彩的文化活动,提升村民的精神文化生活。 4. 推进移风易俗活动:通过倡导“婚事新办、丧事简办”等,改变陈规陋习。 5. 推动农村宜居生态治理:通过改善农村人居环境,提升乡风文明。 6. 提升乡村治理能力:通过“三治”(自治、法治、德治)融合,推动乡风文明建设。 7. 深入解构文化的产业价值:通过挖掘乡土文化,推动文化与经济的融合发展。

结论

乡风文明建设是乡村振兴的重要组成部分,具有重要的科学价值和实践意义。通过总结全国村级“乡风文明建设”典型案例,文章提出了推进乡风文明建设的有效路径,为乡村振兴战略的实施提供了理论支持和实践指导。

亮点

  1. 案例丰富:文章基于21个全国村级“乡风文明建设”典型案例,总结了七种建设模式,具有较强的实践指导意义。
  2. 问题分析深入:文章不仅总结了乡风文明建设的经验,还深入分析了当前存在的问题及其成因,提出了针对性的对策建议。
  3. 对策建议系统化:文章提出的对策建议涵盖了党建引领、财政投入、文化活动、移风易俗、生态治理等多个方面,具有较强的系统性和可操作性。

本文为乡村振兴背景下的乡风文明建设提供了重要的理论依据和实践参考,具有较高的学术价值和现实意义。

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