分享自:

关节滑膜液中MSC的特性及其在膝关节骨关节炎中的治疗机制

期刊:international journal of molecular sciencesDOI:10.3390/ijms22062838

类型b

作者及机构
本文由东京医科齿科大学(Tokyo Medical and Dental University)再生医学与干细胞研究中心的Ichiro Sekiya博士作为通讯作者,与Hisako Katano博士和Nobutake Ozeki博士合作完成,于2021年3月发表在 *International Journal of Molecular Sciences*(《国际分子科学杂志》)。

主题
本文是一篇关于滑膜间充质干细胞(Mesenchymal Stem Cells, MSCs)在骨关节炎(Osteoarthritis, OA)治疗中的特性与作用机制的评论性综述,重点探讨了滑液(synovial fluid)中内源性MSCs的来源、功能,以及外源性滑膜MSCs通过关节腔注射治疗膝骨关节炎的潜在机制与临床研究进展。


主要观点及论据

1. 滑液中的MSCs特性及其与骨关节炎的关联
滑液中的MSCs在健康膝关节中极少存在,但在OA患者的滑液中数量显著增加,且与放射学OA分级(Kellgren–Lawrence分级)呈正相关。研究通过培养OA患者滑液中的细胞并验证其多向分化潜能(成软骨、成脂、成骨),证实这些细胞具有MSCs特性。此外,基因表达谱分析显示,滑液MSCs与滑膜组织来源的MSCs高度相似,而与骨髓MSCs差异较大,说明滑液MSCs可能源自滑膜组织。

支持证据
- 实验数据:对OA患者滑液进行14天培养后,结晶紫染色显示大量细胞集落形成(图1a),且集落数量与OA严重程度相关(图1b)。
- 基因分析:通过微阵列技术比较滑液、滑膜和骨髓MSCs的基因表达谱,发现滑液MSCs与滑膜MSCs的聚类更接近(图2b)。


2. 滑膜是滑液MSCs的主要来源
研究提出了“悬浮滑膜培养模型”(suspended synovium culture model),证实滑膜组织能够释放MSCs至非接触培养皿中。这一实验模拟了OA关节中滑膜MSCs通过滑液迁移至关节腔的过程。此外,研究发现滑液中的转化生长因子β(TGF-β)可能促进MSCs从滑膜的迁移。

支持证据
- 悬浮培养模型:将滑膜组织悬吊于培养瓶中,7天后在底部培养皿中检测到MSCs集落(图4a–c),且这些细胞具有多向分化能力(图4d)。
- 滑液的促迁移作用:添加自体滑液或TGF-β可显著增加滑膜MSCs的扩增,而抗TGF-β抗体会部分抑制该效应。


3. 外源性滑膜MSCs注射治疗OA的机制
在ACL(前交叉韧带)断裂的OA大鼠模型中,每周注射滑膜MSCs可显著抑制软骨退化(图6)。注射的MSCs主要迁移至滑膜而非软骨或半月板,并在滑膜中保持MSCs特性(表达CD90等标志物,保留多向分化潜能)。此外,迁移至滑膜的MSCs高表达以下关键基因:
- TSG-6(TNF刺激基因-6):抗炎作用。
- PRG-4(蛋白聚糖-4,即润滑素):促进关节润滑。
- BMP-2(骨形态发生蛋白-2):促进软骨基质合成。

支持证据
- 动物实验:单次注射延缓软骨退化,而每周注射几乎完全阻止退化(图6)。
- 基因表达分析:通过种属特异性微阵列(human MSC植入rat模型)检测到迁移至滑膜的MSCs中PRG-4和BMP-2表达显著上调(表1)。


4. 临床研究初步成果
基于上述发现,作者团队启动了一项人体临床试验(UMIN 000026732),对14例OA患者进行两次自体滑膜MSCs关节腔注射(间隔15周)。初步MRI分析显示,部分患者的股骨后内侧软骨厚度在注射后增加(图10b),提示软骨修复潜力。

支持证据
- 临床案例:此前研究显示,滑膜MSCs移植可改善软骨缺损患者的MRI表现和临床评分,并促进半月板再生。


论文的意义与价值

  1. 科学价值
    • 揭示了滑膜作为MSCs“ reservoir”的作用及其在OA自然病程中的修复尝试。
    • 阐明了外源性MSCs通过旁分泌(如TSG-6、PRG-4、BMP-2)而非直接分化的作用机制。
  2. 应用价值
    • 为开发基于滑膜MSCs的OA疾病修饰疗法(Disease-Modifying Therapy)提供了实验与临床依据。
    • 悬浮滑膜培养模型为研究MSCs迁移提供了新方法。

亮点
- 创新性方法:悬浮滑膜培养模型首次直接证明MSCs从滑膜至滑液的迁移。
- 转化医学:从基础研究(基因表达分析)到动物模型(OA大鼠),最终推动临床试验。
- 多机制协同:提出MSCs通过抗炎、润滑、促合成三途径共同抑制OA进展的综合理论(图9)。

上述解读依据用户上传的学术文献,如有不准确或可能侵权之处请联系本站站长:admin@fmread.com